Explorer et Grandir ensemble
 

"Pour qu'un enfant grandisse, il faut tout un village" (Proverbe africain)

Au collège Charles Péguy de Moncoutant, la Vie Scolaire tient une place importante dans la vie et le devenir de nos collègiens.

 

 

L'équipe de vie scolaire

L'équipe de vie scolaire est composée de :

  • Une coordinatrice de Vie Scolaire :Mme GIRARD Anita
  • Quatre éducatrices de Vie Scolaire : Mme BAUDOUIN Emmanuelle, Mme BOVIN Catherine, Mme FILLON Vanessa et Mme MAROLLEAU Aurélie
  • Une animatrice pastorale et de loisirs : Mme ROY Sophie

Ses missions principales

Le service Vie Scolaire participe au fonctionnement général de l'Etablissement d'enseignement catholique dans le cadre de sa mission d'encadrement éducatif des élèves.

Les missions principales de la Vie Scolaire sont de favoriser le bon climat de l'établissement en contribuant à la réussite de tous les élèves. Si cela passe par le respect des règles de vie commune, par l'apprentissage de la citoyenneté et de la démocratie, il est aussi question du bien-être des élèves et de la qualité du « Vivre Ensemble ».

La Vie Scolaire est partie prenante de l'acquisition de compétences du domaine ''Formation de la personne et du citoyen'' du socle commun de connaissances, de compétences et de culture : compétences sociales et civiques, autonomie et initiative.

 

L'encadrement et la surveillance :

Encadrer et surveiller les élèves durant l'ensemble des temps où ils ne sont pas en cours : 

Entrées et sorties de l'établissement, les différents mouvements d'élèves au cours de la journée, les récréations, au restaurant scolaire, les études surveillées (aide aux devoirs), les études du soir tous les lundis soirs de 17h15 à 18h00, les sorties scolaires et retenues le mercredi après-midi ou le soir après les cours

 


Gestion et suivi des absences élèves :

Chaque parent doit obligatoirement justifier les absences de ses enfants : 

          – Directement sur École Directe en envoyant un message au BUREAU DE VIE SCOLAIRE (BVS) 

          – Par bulletins d'absences ou retards dans l'agenda élève, à présenter à l'Accueil BVS dès son arrivée au collège avant 8h30 au bâtiment administratif 

          – En téléphonant au secrétariat du collège au 05.49.72.71.05 à partir de 8h00 

          – Si vous désirez appeler le BVS dans la journée : 05.49.72.35.40 


La gestion et le suivi des retards :

L'élève en retard doit se présenter obligatoirement à l’accueil-BVS jusquà 9h30 puis au BVS pour y retirer une autorisation de rentrée en classe.


Suivi éducatif individuel et collectif :

           – Suivi éducatif des élèves de façon individuelle en liaison et collaboration avec les professeurs principaux, le Chef d'établissement et la coordinatrice Vie Scolaire lors des concertations par quinzaine 

          – Suivi éducatif des élèves, discussions sur organisation et fonctionnement du service Vie Scolaire lors des concertations équipe Vie Scolaire avec Chef d'établissement de façon hebdomadaire 

          – Participation de la coordinatrice Vie Scolaire et animatrice Pastorale aux conseils de classe 

          – Accueil, écoute, échanges avec les élèves (et au besoin leurs familles) pouvant rencontrer des problèmes à tout moment de la journée


Projets - prévention - sensibilisation - animation :

          – Sensibilisation et prévention sur divers thèmes : Les moqueries, le harcèlement, les différences, la santé, le bien-être et vivre, l'apparence 

          – Formation à la citoyenneté et démocratie : Formation des délégués élèves, des élèves volontaires médiateurs au sein de l'établissement, des élèves ayant choisis l'option JSP, création d'un journal des collégiens 


Aide dans les différentes tâches liées à l'organisation et fonctionnement général de l'établissement

 Editions des bulletins trimestriels et suivi des classements dans livrets scolaires, des cartes de self, des codes de messagerie Ecole Directe, saisie informatiques de dossiers, élaboration de circulaires et de tableaux selon les évènements et besoins particuliers.

 

 

 

 

 

 

Les actualités de la vie scolaire

Une initiative qui crée des liens au collège Charles Péguy !

Depuis plusieurs années, le collège Charles Péguy met en place un programme enrichissant : les rencontres entre Anges Gardiens et protégés. Cette année, les élèves de 3ème ont eu l’opportunité d’accompagner leurs protégés de 6ème lors d’un déjeuner convivial au self. Ces moments de partage ont permis aux jeunes de se rencontrer dans une ambiance détendue et chaleureuse, propice aux échanges pour apprendre à se connaître.

Suite à ce déjeuner, les élèves ont participé à des jeux de cohésion et de collaboration. Parmi les activités proposées, nous avons eu “Les cercles magiques”, ce jeu permet d’apprendre à tenir compte de l’autre, ainsi que “Le nœud gordien”, un jeu qui enseigne l’importance de la communication. Un défi de coordination avec une balle a également été organisé pour encourager la coopération. En fonction de la météo, des jeux de société ont également été organisés, permettant ainsi à chaque élève de s’impliquer et de s’amuser.

Ces activités ont été conçues pour renforcer la complicité entre les élèves, afin que chaque protégé se sente suffisamment à l’aise pour solliciter son ange gardien tout au long de l’année. Ce programme contribue à créer un environnement bienveillant et solidaire au sein du collège.

Nous tenons à remercier tous les élèves participants pour leur enthousiasme et leur bonne humeur, et les organisatrices de la vie scolaire qui ont fait de ces rencontres un véritable succès !

Première Rencontre Anges Gardiens/Protégés

Aujourd’hui, notre collège a eu le plaisir d’organiser la première rencontre entre les Anges Gardiens et leurs protégés. Ce moment tant attendu a débuté par un déjeuner convivial où les élèves de 3ème ont accompagné leurs protégés de 6ème au self. Dans une ambiance chaleureuse, chacun a pu échanger, partager des expériences et mieux se connaître.

Après ce moment de partage, les élèves se sont retrouvés sur la cour du haut pour participer à des activités de cohésion. Trois jeux ont été proposés :

  1. Les cercles magiques : Les élèves ont formé un cercle en se tenant par la main, puis ont dû insérer un cerceau tout en gardant le contact avec leurs voisins. Ce jeu a permis de travailler la coopération et la confiance.

  2. Le nœud gordien : Les participants ont formé un enchevêtrement de mains et ont dû démêler ce réseau sans se lâcher. Ce jeu a mis à l’épreuve leur capacité à communiquer et à collaborer.

  3. Jeu de coordination : Les élèves ont dû faire glisser une balle sur des dalles sans la laisser tomber, en se relayant pour atteindre un gobelet au bout du chemin. Ce défi a renforcé leur synchronisation et leur esprit d’équipe.

L’objectif de cette rencontre était non seulement de développer des liens entre les élèves, mais aussi d’apprendre à travailler ensemble avec respect et bienveillance.

Nous attendons avec impatience la prochaine rencontre qui aura lieu le vendredi 19 septembre avec la classe de 6ème 2. Restez connectés pour plus d’informations !

Cultivons Ensemble notre Arbre de Vie !

Formation des Délégués de Charles Péguy : 

La récente formation des délégués de l'établissement Charles Péguy a été un véritable succès, marquée par une approche participative. Cet événement a permis aux participants d’explorer leurs idées et projets positifs pour l'année à venir. un concept inspirant

L'Arbre de Vie, symbole de croissance et de connexion, a servi de toile de fond à cette formation. Chaque délégué a eu l'opportunité d'écrire sur les branches de l'arbre les initiatives qu'il souhaitait voir mises en œuvre. Ce processus a non seulement encouragé la créativité, mais a également renforcé le sentiment d'appartenance et de collaboration au sein du groupe.

Un travail collectif

Cette formation a également été l'occasion pour les délégués de se rencontrer, d’échanger des idées et de s’inspirer mutuellement. Les discussions ont été riches et ont permis d’approfondir les projets de chacun, favorisant un esprit de solidarité et de collaboration.

Conclusion

La formation des délégués de Charles Péguy a été un moment clé pour envisager l'avenir avec optimisme et engagement. En cultivant ensemble notre Arbre de Vie, les participants ont semé des graines d’idées qui, avec un travail collectif et une détermination commune, ne manqueront pas de fleurir tout au long de l'année. Grâce à cette dynamique positive, l’établissement est promis à un avenir riche en initiatives et en projets qui profiteront à l'ensemble de la communauté.

Sécurité routière en 3ème

« L'éducation et la sensibilisation à la sécurité routière au collège Charles Péguy : Un enjeu majeur pour bien vivre ensemble ! »

L'éducation à la sécurité routière a fait l'objet d'une sensibilisation toute la matinée du jeudi 7 mars 2024 pour les élèves de 3ème du collège Charles Péguy de Moncoutant.


A l'initiative de ce projet, M. Michonneau Lucas étudiant en BTS NDRC (Négociation et digitalisation de la relation client) en stage à l'agence Pierre Guillaume Mutuelle de Poitiers Assurances de Moncoutant a mis en place avec ses collaborateurs une animation visant à alerter sur les risques routiers.

 

 

Dans un premier temps, les jeunes ont suivis trois ateliers :


Le premier, dans une classe sur la partie théorique, avec un moniteur de l'auto-école Peps and Go de Moncoutant, qui a abordé le code de la route et la bonne conduite à avoir, avec à l'appui des vidéos de situations sur la bonne utilisation de son deux-roues.


Le deuxième, dans une autre classe, des agents de la Mutuelle de Poitiers de Moncoutant ont parlé des risques à utiliser un véhicule non conforme aux règles, de la loi, des équipements, des assurances, etc.

M. Baudin Matthieu, réprésentant l'espace de vie sociale ''Graines de lien'', intervenant déjà au collège dans le cadre de l'animation et collaborateur de Lucas dans son projet, a pu exposer également l'importance du comportement à adopter dans l'espace routier.

Ces derniers ont répondu aux différentes questions des élèves.


Le troisième concernant la partie pratique s'est déroulé sur le plateau sportif où les collégiens encadrés par un moniteur de l'auto-école Peps and Go ont été mis en situation en suivant un parcours balisé avec à disposition des trottinettes électriques, les équipements nécessaires et obligatoires.


Pour finir cette matinée, tous les élèves de 3èmes ont été réunis afin d'échanger avec tous les intervenants sur les conséquences psychologiques et physiques pour les personnes accidentées.


Ce temps fort d'apprentissages à vivre ensemble dans l'espace routier a suscité de riches et intenses échanges !


LA SECURITE ROUTIERE : TOUS RESPONSABLES !

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