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Suite à la célébration de Pâques, un jardin de Pâques a été réalisé. Cette initiative a permis aux élèves de représenter les différents moments de la Semaine Sainte, chacun selon ses moyens et son imagination.

Au cours de cette activité, les élèves volontaires ont eu l’opportunité de travailler ensemble sur leur temps de pause pour créer un espace symbolique, rempli de couleurs et de significations. Chaque participant a pu apporter sa contribution, illustrant ainsi des événements marquants de cette période spirituelle.

En unissant leurs efforts, les élèves ont pu célébrer la Semaine Sainte d’une manière unique et mémorable, tout en cultivant des valeurs de partage et de respect.

Nous remercions les élèves pour leur enthousiasme et leur participation active. Ensemble, continuons à faire fleurir notre jardin de bienveillance et de solidarité.

Ce midi, le Collège Charles Péguy a organisé une célébration de Pâques pour les élèves volontaires sur temps de pause. Dans une atmosphère chaleureuse et conviviale, les participants ont eu l’occasion de réfléchir sur l’importance du service et de l’humilité.

Un texte spirituel inspirant a été lu, évoquant le moment où Jésus s’est agenouillé pour laver les pieds de ses amis. Ce geste symbolique nous rappelle que prendre soin des autres ne se limite pas à des actions grandioses. Au contraire, il s’agit d’être attentifs aux petites attentions du quotidien.

Les élèves ont partagé des moments de camaraderie, écoutant les histoires des uns et des autres, tout en s’encourageant à aller vers ceux qui sont seuls ou dans le besoin. Cette célébration a renforcé notre conviction que chaque petit acte de bonté contribue à construire une communauté solide et bienveillante.

Nous remercions tous les participants pour leur engagement et leur cœur ouvert. Ensemble, continuons à semer des graines de bienveillance autour de nous.

Au Collège Charles Péguy, les élèves ont l’opportunité de participer à un projet stimulant : la conception de leur propre robot. Ce projet leur permet d’appliquer leurs connaissances en sciences et en technologie tout en développant des compétences essentielles comme le travail en équipe et la communication.

Les élèves sont actuellement en train de réaliser un dossier technique qui détaille chaque étape de leur création, depuis l’idée initiale jusqu’à la conception finale. Ce dossier servira non seulement de guide pour leur projet, mais aussi de base pour leur présentation à venir.

Nous sommes fiers de voir nos élèves s’investir pleinement dans cette aventure, et nous avons hâte de découvrir leurs innovations lors de la présentation finale. Ce projet est un excellent moyen de stimuler leur créativité et leur intérêt pour les domaines scientifiques et technologiques !

Les élèves sont passés devant un jury d'enseignants pour les Mots en Or. Ce concours francophone de vocabulaire qui permet aux élèves de la 6e à la 2de de se réunir par équipes, guidés par une enseignante de français. Il a pour but de donner aux jeunes le pouvoir des mots, essentiels pour s’exprimer et comprendre le monde qui les entoure.

Les participants ont l’occasion de découvrir de nouveaux mots, d’approfondir leur compréhension de la langue française et de respecter son orthographe. En cultivant un vocabulaire riche, chaque élève est en mesure de nuancer ses propos, d’affiner ses idées et de convaincre son auditoire. Les Mots en Or ne sont pas seulement un concours, c’est une véritable célébration de la langue française et une opportunité d’apprentissage qui favorise l’autonomie et l’esprit d’équipe. En s’entraînant, chaque élève révèle son potentiel et développe sa passion pour les mots.